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小学五年级班主任工作计划第一学期(小学五年级班主任工作计划第二学期)

小学五年级班主任工作计划第一学期(小学五年级班主任工作计划第二学期)

关于小学五年级班主任工作计划第一学期,小学五年级班主任工作计划第二学期这个很多人还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:董诗颖 五年级2020班主任工作计划第二学期本年度我担任五年级的班主任,二零xx年第二学期已经开始了。

2、为了开展好工作并针对本班学生的特点,我现拟订本学期班主任工作计划。

3、本班总共有五名学生,三个听力障碍,一个自闭,还有一个肢残,总体的学习成绩较差。

4、例如:营正比较调皮,上课时注意力不集中,成绩较差;杨旺学习能力较强,但缺少学习的主动性和上进心,成绩一般;晏文艳整体上都还不错,但学习上缺少活力;蒋婷婷思想上比较复杂,但在学习上接受能力较好;尹兵属于自闭症,在日常生活中不易与人交流,但在课堂上表现的不错。

5、首先,我结合《聋校小学生一日常规》制定工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。

6、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

7、我主要采取以下几种途径:1.与学生多多交流。

8、有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,这样不仅有利于增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作。

9、2.不定期检查学生的作业。

10、通过平时的观察与检查学生的家庭作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

11、班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

12、班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

13、培养的主要方式:1。

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